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Casi dos de cada diez alumnos de Castilla y León salen de la ESO sin el título de Secundaria

Tres de cada diez estudiantes de 15 años estaban matriculados en un curso inferior al que les correspondía por edad en el periodo 2017-2018

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Casi dos de cada diez alumnos –en concreto, el 17,3 por ciento- de Castilla y León salen de la ESO sin el título de graduado en Secundaria, un dato que está ligado con el porcentaje de repetición. No en vano, tres de cada diez estudiantes de 15 años estaban matriculados en un curso inferior al que les correspondían por edad en el periodo 2017-2018, según los datos del último informe ‘Las cifras de la educación en España’, publicado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

El estudio, recogido por la Agencia Ical, ofrece, entre otras cuestiones, datos sobre la distribución porcentual del alumnado según el resultado obtenido. En este sentido, el 82,7 por ciento de los estudiantes de la Comunidad sale de la ESO con el título de graduado en Secundaria -77,8 por ciento en España-, aunque hay importantes diferencias entre el sexo del alumno. Frente al 86,9 por ciento de las mujeres que logran la titulación está el 78,8 por ciento de los hombres. Es decir, que hay un 13,1 por ciento de chicas que no obtiene el título de la ESO, un porcentaje muy inferior al de los chicos (21,3 por ciento), con una diferencia de ocho puntos.

El Ministerio justifica el “retraso” como consecuencia, en gran parte, de la repetición que ese año escolar alcanzó en Castilla y León el 3,3 por ciento en Primaria (frente al 2,4 por ciento en España) y se situó entre el 9,7 por ciento del primer curso y el 6,7 por ciento de cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria.

La Comunidad calca, prácticamente el porcentaje nacional del alumnado de 15 años que alcanza cuarto de la ESO (68,6 por ciento en España y 68,3 por ciento en Castilla y León). Por el contrario, hay un 31,7 por ciento de los estudiantes que acumula retrasos antes de cuarto de la ESO, tanto por los retrasos en Educación Primaria (16,3 por ciento) como los de primera vez en ESO (15,4 por ciento).

Otra vez las chicas son más aplicadas puesto que hay una diferencia de 9,2 puntos, entre el porcentaje de alumnos que alcanza cuarto de la ESO con 15 años (63,8 por ciento) y el de alumnas (73 por ciento).

El anuario estadístico muestra que un total de 492.138 alumnos cursaba enseñanzas no universitarias, de los que la gran mayoría (349.607) pertenecía al régimen general. Se repartían entre la Educación Primaria, que en el curso 2017-2018 contaba con 124.498 alumnos, repartidos en 824 centros y 6.661 unidades (entre exclusivas y mixtas). De esta manera, el número de estudiantes por unidad o clase es de 18,7, frente a los 21,9 de España, lo supone situarse como la segunda más baja del país, solo superada por los 18,2 de Extremadura. En el lado contrario, estaban Madrid, con 24 alumnos de media por unidad, seguida de Cataluña (23,1) y Valencia (22,6). En Secundaria, había 83.555 alumnos en 407 centros, con un número medio de 23,1 estudiantes por grupo frente a los 25,2 del conjunto de España.

En cuanto a la relación alumnos por profesor, Castilla y León, con 10,6 alumnos por profesor en Primaria, se situó en 2016-2017 por debajo de la media de la Unión Europea (14,7) y de la OCDE (15,2), según el último año con datos internacionales disponibles. En el caso de España, ese ratio está en 13,1. En el caso de Secundaria, fue del 8,9 alumnos por docente frente a los 10,6 en España.

La escolarización en Castilla y León alcanzaba el 99,3 por ciento a los 16 años mientras que descendía de forma progresiva a partir de esa edad. No en vano, era del 94,4 por ciento a los 17 años y del 88,7 por ciento a los 18 años, aunque bajaba hasta el 73,1 por ciento a los 21 años.

En 2018, el indicador de abandono temprano de la educación-formación, definido como el porcentaje de la población de 18 a 24 años que no alcanza el nivel de segunda etapa de secundaria y no sigue ningún tipo de estudios, se situó en la Comunidad en el 13,9 por ciento -17,9 por ciento en España-. También hay diferencias entre alumnos de sexo masculino (18,1 por ciento) y femenino (9,6 por ciento), ya que casi es la mitad entre las alumnas.

 

Gasto público en educación

El gasto público en educación en 2017 en Castilla y León, según datos consultados por Ical, fue de 2,12 millones de euros, de los que 1,6 millones fueron para la enseñanza no universitaria y 520.000 euros para la universitaria. El gasto público por alumno (tanto de centros públicos como concertados) de enseñanzas no universitarias se situó en los 5.654 euros (5.014 euros en España), aunque aumentó hasta los 6.761 si el estudiante es exclusivamente de un colegio o instituto público.

Por último, en el curso 2017-2018, el importe total de becas y ayudas concedidas por todas las administraciones educativas en la Comunidad ascendió a 16,7 millones en enseñanzas obligatorias (Infantil, Primaria, ESO y Educación Especial) y a los 21 millones en postobligatorias no universitarias. Además, los alumnos de las cuatro universidades públicas recibieron 60,7 millones de euros, repartidos entre la Universidad de Salamanca (27,3 millones), Valladolid (16,8 millones), León (9,6 millones) y Burgos (5 millones).

 

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