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La Junta Electoral permite a interventores y apoderados apuntar los nombres de quienes “consideren” que no están capacitados para votar – HOY Castilla y León :: Noticias de Castilla y León
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La Junta Electoral permite a interventores y apoderados apuntar los nombres de quienes “consideren” que no están capacitados para votar

Plena Inclusión rechaza una medida que marca a las personas con discapacidad intelectual en unas elecciones en las que 10.000 electores del colectivo acudirán a las urnas por primera vez

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La Junta Electoral Central permitirá a los interventores de mesa y apoderados de los partidos políticos apuntar los nombres en una lista de quienes ellos “consideren” que no están capacitados para votar, una medida que ha sido recurrida por Plena Inclusión y que marca, entre otros, a las personas con discapacidad intelectual. Una directriz que “ha enturbiado” la noticia positiva de que, precisamente, unos 10.000 electores de este colectivo en Castilla y León (un 10 por ciento del censo nacional) podrán ejercer su derecho al voto por primera vez este año, tras la reforma el pasado año de la Ley Electoral, en las generales del 28 de abril y en las municipales, autonómicas y europeas del 26 de mayo.

El presidente de Plena Inclusión Castilla y León, Juan Pablo Torres, realizó hoy un llamamiento a las administraciones públicas, partidos políticos y la sociedad “en general” para que luchen por que las elecciones “sean accesibles para las personas con discapacidad intelectual”, tras el “logro” que supone la modificación de la Loreg en 2018. De la cifra global, en la Comunidad ya tenían reconocido con anterioridad ese derecho unas 450 personas. “Necesitamos que la información electoral sea comprensible para que el proceso sea eficiente”, reclamó.

Torres insistió en que esta situación tan positiva para la sociedad, que no obstante “llega tarde en comparación con otros países de la Unión Europea”, se “ha enturbiado ahora” con esta medida que ataca “directamente al espíritu” del día de las elecciones. “Lo que no sabemos es lo que después se hará con esa lista”, criticó el presidente de Plena Inclusión. “¿Qué ocurre entonces con el voto por correo? Este colectivo ya tiene el derecho al voto, porque hasta ahora estaban incapacitados totalmente”, lamentó Torres, quien señaló que son personas “que pueden manejarse” en la vida, “con ciertas cantidades de dinero o en los bancos”.

Como ejemplo, imaginó qué hubiera sucedido si alguna vez el físico teórico, astrofísico, cosmólogo y divulgador científico británico Stephen Hawking hubiera votado en este escenario en España y “el apoderado o interventor no le conociera”. “¿Le iban a incapacitar porque no podía moverse de la silla?”, criticó Torres.

La respuesta de la Junta Electoral exactamente fue: “En el supuesto de que algún miembro de una mesa, o alguno de los interventores o apoderados adscritos, considere que el voto de una persona con discapacidad no es ejercido de forma consciente, libre y voluntaria, lo podrá hacer constar en el acta de la sesión, pero no se impedirá que dicho voto sea introducido en la urna. En esa manifestación de constancia, el acta identificará al elector únicamente por el número de su DNI o, en su caso, por el documento identificativo que aporte”.

 

Dificultades diarias

En el acto de presentación de la campaña ‘Mi voto cuenta’, celebrado en la Facultad de Telecomunicaciones de la Universidad de Valladolid, en el que se realizó un simulacro de votación, María Mar Cano y Mario Hernando, miembros del Foro de Personas con Discapacidad de Plena Inclusión, realizaron un llamamiento para facilitar el proceso de votación. La primera de ellas se refirió a las “dificultades” diarias por las que atraviesan y aplaudió el paso dado para poder votar, pero aseguró que “no es fácil entender los programas electorales”.

Igualmente, Hernando consideró que para que las elecciones “sean inclusivas de verdad se deben eliminar las trabas”. “Estamos en contra de la Junta Electoral Central”, espetó, para reclamar a las administraciones y partidos políticas información y programas “de lectura fácil”; normas y leyes para animar al sufragio; que todos los colegios cuenten con señales comunes y fáciles de entender; páginas web y videos accesibles; y que en los partidos haya personas con discapacidad intelectual que “ayude a participar”.

 

 

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